No dia 9 de Março, Raquel Maia Campos, uma jovem
autora caldense, esteve na biblioteca escolar de Santa Catarina, para
apresentar o seu livro “O Ceptro de Nefertari”, aos alunos do 7º ano. O livro
conta a história de Munna, uma rapariga de origem portuguesa que toma a decisão
de estudar no Egito, mas descobre que afinal a escola não é exatamente aquilo
que ela tinha na ideia. Daí nasce uma grande aventura com muita magia, vidas
passadas e um encontro entre duas pessoas separadas há mais de 3000 anos. A
autora revelou aos alunos que começou a escrever por volta dos 10/11 anos e que
desde muito pequena, tem um especial fascínio pela história do Egito antigo. A ideia
de escrever este livro surgiu a partir de uma viagem que fez ao Egito quando
tinha 18 anos. A experiência vivida, misturada com vidas passadas, magia,
romance e aventura, resultou nesta sua primeira obra que pretende ser uma
trilogia.
segunda-feira, 12 de março de 2012
terça-feira, 6 de março de 2012
Semana da Leitura - encontro com Pedro Querido
No dia 1 de Março, para assinalar a abertura da Semana da
Leitura, a biblioteca escolar de Santa Catarina, marcou encontro com Pedro
Querido, um jovem autor, ex-aluno desta escola, para apresentação aos alunos do
9º ano, do seu livro de poesia “A Pia transbordou”.
Pedro Querido, falou abertamente sobre o seu percurso estudantil, contou aos
alunos que desde muito cedo se interessou pela escrita e que a sua curta passagem
e vivências na cidade de Lisboa, o inspiraram positivamente na criação de
alguns dos poemas do seu livro.
A sua poesia revela uma enorme criatividade e sensibilidade.
Através dos poemas, o autor exprime aquilo que sente e que faz parte da sua vida.
Ao mesmo tempo, como é descrito no prefácio, por Luís Raposo mostra-nos “(…) situações
de um certo “folclore nacional”, que tantas vezes vai sendo esquecido, e que o
autor mistura com uma visão gradualmente urbanizada, que foi adquirindo à
medida que se fixou na cidade”.
O autor é também um apaixonado pelas artes, principalmente
pela música, expressa também nos seus poemas como “Toca Guitarra Toca” e conta
já com alguns dos seus poemas cantados com músicas que ele próprio compõe.
No final, os alunos presentes foram convidados a ler alguns
poemas do seu livro e foi ao som da guitarra que o Pedro cantou um dos seus
poemas, para desta forma encerrar as sessões.
CARNAVAL em Alvorninha
Este
ano, como todos sabem, o Carnaval foi comemorado sob a temática do “Ano
Internacional do Morcego”. Foram várias as atividades que, ao longo de algumas
semanas, se realizaram na EB de Alvorninha: pesquisas sobre o tema, decoração
dos espaços escolares, construção das máscaras, etc.
No
dia 17 de fevereiro, de manhã, as turmas foram à biblioteca assistir à
apresentação da história “Stellaluna”,de JanellCannon, um filhote de morcego
que, por ter sido separado da sua mãe,vai viver com os pássaros e aprende uma
grande lição de amizade.
À
tarde, todos se engalanaram para o desfile, que contou também com a
participação dos idosos do Centro de Dia! Claro está que os morcegos não
puderam faltar e, com eles, vieram corujas, joaninhas, abelhas, mosquitos,
frutos… e até os príncipes da floresta e as princesas flor não faltaram à
festa!
Ao
som de música bem alegre, houve baile… e todos dançaram exibindo as suas
máscaras!
Realizou-se
o concurso de máscaras dos adultos, tendo como júri os delegados de turma.Os
morcegos e a bruxaforam os vencedores!
Que
grande animação!
segunda-feira, 5 de março de 2012
CARNAVAL na Escola Básica de Santa Catarina
Como é já tradição no nosso
agrupamento, comemorou-se o Carnaval. Este ano a temática incidiu sobre o “Ano
Internacional do Morcego”. O tema levou os alunos a fazerem pesquisas e a
construírem os seus disfarces com a ajuda dos professores de Expressão Artística
e de Formação Cívica. O desfile teve lugar no dia 17 de Fevereiro, no pavilhão
da escola básica de Santa Catarina e foi apreciado por um júri constituído por
um aluno de cada ciclo, desde o primeiro ao terceiro ciclo, pela subdirectora
do agrupamento, pela chefe dos serviços de administração escolar e pela
coordenadora das bibliotecas escolares do agrupamento, que elegeu uma turma
vencedora por ciclo de ensino. Foi uma tarefa difícil devido à criatividade
demonstrada, mas saíram vencedoras as turmas do pré-escolar da EB de Santa
Catarina, do 4.ºD, do 5.ºC, do 8.º C e do 9.ºA.
Este ano para abrilhantar a festa,
a escola recebeu como convidada a cantora Rebeca, que se disponibilizou para o
efeito e de uma forma muito simpática e agradável proporcionou uns momentos
únicos aos nossos alunos, professores, funcionários e encarregados de educação que
dançaram ao ritmo da sua música. Foi um dia muito divertido, um bom momento de
partilha, imprescindível para se estreitarem laços de amizade e de convívio
saudável entre todos. Deixamos aqui os nossos agradecimentos sinceros à Rebeca
pela sua simpatia e votos de muito sucesso na sua carreira.
Comemorar o DIA DE S. VALENTIM
Para comemorar o Dia
de S. Valentim, a Biblioteca Escolar, associou-se ao Projeto de Promoção e
Educação para a Saúde e articulou as suas atividades com o Centro Social e
Paroquial de Santa Catarina, no âmbito do projeto de estágio do curso de
Animação Cultural e Educação Comunitária da nossa funcionária Ofélia Costa. A iniciativa contou, igualmente, com
a colaboração dos educadores, professores do 1º ciclo, professores de Língua
Portuguesa, de Educação Musical e
diretores de turma.
As atividades
sugeridas, que tiveram como objetivo refletir sobre o amor e a importância dos
afetos, envolveram os alunos do agrupamento, pais/encarregados de educação,
professores, funcionários e os idosos do Centro de Dia do Centro Social e
Paroquial de Santa Catarina, entre os dias 6 e 17 de fevereiro. Assim, e dando
asas à imaginação, os alunos, com a ajuda dos professores, criaram frases sobre
o amor que foram posteriormente utilizadas na confeção de um lenço dos
namorados gigante. Para esse efeito, foi dinamizado, na biblioteca escolar, um workshop
no qual participaram professores, funcionários e os idosos que ensinaram os
alunos a bordar. Os educadores, professores do 1º ciclo e encarregados de
educação do agrupamento, foram também convidados a pesquisar sobre a origem dos
lenços dos namorados e a recriarem com os seus alunos/educandos um lenço em
papel, que culminou numa exposição no dia 14 de Fevereiro. Os lenços considerados mais originais e
criativos foram, o da Laura Marques do pré escolar da escola básica de Santa
Catarina e o da Joana Granil do 3º ano da escola básica de Carvalhal Benfeito. Decorreu também um
concurso de postais, aberto para todos os alunos, que puderam desta forma partilhar
poemas e declarações de amor e amizade e do qual saíram vencedores os alunos
Lara Coito, do 3º C, Catarina Simões do 5º A e Micael Faustino do 7º A. A
comunidade educativa pode ainda visionar um P. Point sobre a história dos
Lenços dos Namorados e assistir à atuação da turma do 5º A, que com o apoio da
professora de música, cantaram a canção “Cinderela” de Carlos Paião acompanhada
de Língua Gestual Portuguesa. Os alunos do pré escolar e do 1º ciclo vieram à
biblioteca ouvir a história de Pedro Seromenho, “Felismina Cartolina e João
Papelão - uma paixão de papel e cartão”. Para lembrar o Dia, foram oferecidos
chocolates, no bar da escola, com o patrocínio da Bombondrice e confecionados,
pelos alunos da Educação Especial, biscoitos em forma de coração, para
acompanhar o chá do amor com os quais presenteamos os idosos que nos visitaram.
O que é o Boccia?
O Boccia é um desporto, misto, onde não
existe divisão por sexos, que pode ser jogado individualmente, por pares ou por
equipas de três jogadores. É um desporto, praticado em cadeira de rodas, por
atletas portadores de paralisia cerebral e outras deficiências motoras.
Este desporto requer dos jogadores muita concentração, coordenação, controlo muscular, precisão, trabalho de equipa, cooperação e estratégia. O Boccia é jogado em pavilhão, num campo que tem 12,5 metros de comprimento por 6 de largura.
Este desporto requer dos jogadores muita concentração, coordenação, controlo muscular, precisão, trabalho de equipa, cooperação e estratégia. O Boccia é jogado em pavilhão, num campo que tem 12,5 metros de comprimento por 6 de largura.
O jogo é composto por dois conjuntos de 6 bolas cada, um de cor vermelha e outro de cor azul e 1 bola branca (bola alvo).
Cada jogador ou equipa dispõe de 6
bolas vermelhas para uma equipa e 6 azuis para a equipa contrária. Existe ainda
uma bola branca (bola alvo) e que é atirada, à vez, por cada uma das equipas,
seguindo-se as bolas de cor.
O objetivo é lançar as bolas de cor o mais próximo possível da bola branca.
Cada jogo possui quatro “parciais” nos jogos de singulares ou pares e seis “parciais” nos jogos de equipas.
Os pontos contam-se no final de cada “parcial”, sendo atribuído um ponto por cada bola, da mesma cor, que esteja mais próxima da bola branca, até se encontrar a 1ª bola de cor diferente (da equipa adversária).
O objetivo é lançar as bolas de cor o mais próximo possível da bola branca.
Cada jogo possui quatro “parciais” nos jogos de singulares ou pares e seis “parciais” nos jogos de equipas.
Os pontos contam-se no final de cada “parcial”, sendo atribuído um ponto por cada bola, da mesma cor, que esteja mais próxima da bola branca, até se encontrar a 1ª bola de cor diferente (da equipa adversária).
As bolas
podem ser arremessadas com mão, o pé, ou para atletas que tenham uma
deficiência que lhes afete os 4 membros, utilizando dispositivos de compensação,
calhas e ponteiros para o ato de lançamento.
Um
pouquinho de História
Os primeiros sinais de existência deste jogo
remontam a alguns séculos antes de Cristo, a um túmulo de um jovem faraó
egípcio onde foram descobertas 2 bolas de pedra um pouco maiores que as bolas
de ténis, próximas de uma bola mais pequena que deveria ser usada como bola
alvo. A
este primeiro testamento histórico juntar-se-á mais tarde o contributo dos
gregos e dos romanos ao jogarem este jogo, agora com bolas em pele. O Boccia
chegou mesmo a fazer parte dos jogos olímpicos dos gregos, como forma de
divertimento, identificando-se como um jogo de "atirar bola ao ar".
Assim durante séculos as pessoas juntaram-se
nas ruas, nos parques, jardins para jogar Boccia sobre vários nomes: bochs,
boulle, petanca, bowling e outros.
O Boccia foi introduzido em Portugal em 1983
aquando da realização do 1º curso de Desporto para Deficientes com Paralisia
Cerebral. No ano seguinte integrou o calendário competitivo do Campeonato
Nacional para a paralisia Cerebral como modalidade de demonstração.
Hoje em dia, em Portugal, o Boccia é uma das
modalidades com maior número de praticantes no que diz respeito à população com
Paralisia Cerebral tendo vindo a aumentar um pouco por todo o mundo.
Atualmente realiza-se a nível nacional, o
Campeonato Nacional por zonas, a Fase Final e o Campeonato de Portugal. A nível
internacional temos os Campeonatos da Europa e do Mundo, a Taça do Mundo e os
Jogos Paralímpicos.
Nos últimos 25 anos, os atletas portugueses de
Boccia arrecadaram um total de 99 medalhas nas diversas competições
internacionais. É, de longe, a modalidade desportiva mais laureada do desporto
português.
Por
último, informa referir que é uma modalidade
do Programa Paralímpico desde os Jogos de Nova Iorque, em 1984.
Gustavo Cunha
Concentração de Boccia do CAE Oeste na EB de Santa Catarina
Disputou-se
no dia 7 de Fevereiro, na nossa escola, no âmbito do Desporto Escolar, a 2ª
Concentração de Boccia, do CAE Oeste.
Num
ambiente festivo, os 38 alunos provenientes das escolas Fernão do Pó –
Bombarral, D. Pedro I e Frei Estêvão Martins – Alcobaça, Escola Básica de
Peniche e Escola Básica de Santa Catarina, disputaram diversos jogos inerentes
ao quadro competitivo do encontro.
Os
alunos da área de desporto adaptado da nossa escola que participaram neste
encontro foram a Alexandra Antunes, o Tiago Penichet, a Catarina Marques, o
Marco Falacha, o João Rocha e a Beatriz Correia. Todos os alunos estiveram
muito empenhados nos jogos e tiveram uma boa prestação.
Os
Encarregados de Educação dos alunos foram convidados a assistir ao encontro
desportivo para encorajar os seus educandos e conhecer melhor a nova modalidade
que praticam. Foi muito bom constatar o impacto positivo que este convite
causou nos pais. Deste modo poderam perceber que os seus filhos, apesar de
limitados pela deficiência na participação plena em outras modalidades
desportivas, no boccia, estão plenamente à vontade para mostrar as suas
potencialidades. Ver estes jovens a praticar um desporto e vivenciar o graus de
responsabilidade, concentração e empenho contribui para a sua auto estima e
para estreitar as relações entre eles e seus filhos.
Queremos
ainda destacar o apoio das turmas do 1º ciclo do Centro Escolar da EB de Santa
Catarina que estiveram presentes na bancada do pavilhão a dar força e ânimo aos
seus colegas durante todo o encontro.
Visto
que estes encontros são oportunidades únicas para a socialização dos alunos com
deficiência, estamos ansiosos pela próxima competição, que será a última do
presente ano letivo e irá decorrer na Escola Secundária do Bombarral, no dia 18
de Abril.
Gustavo Cunha e Teresa Miguel
sexta-feira, 2 de março de 2012
quarta-feira, 29 de fevereiro de 2012
PALESTRA: DIREITOS HUMANOS NAS OBRAS DE PAULA REGO E JUDY CHICAGO (opinião)
No dia 7 de Fevereiro de 2012, fomos
à biblioteca para assistir a uma palestra sobre os Direitos Humanos nas obras
de duas artistas famosas (Paula Rego e Judy Chicago). Quando lá entrámos
deparámo-nos com o seguinte título: «VOTO DE NÃO SILÊNCIO». A professora e investigadora em arte contemporânea e museologia,
Genoveva Oliveira, que está
a desenvolver um trabalho de investigação entre a Penn State, EUA e o museu Casa das Histórias|Paula
Rego, explicou-nos que nunca devemos calar a
nossa indignação, nem voltar as costas ao que achamos que está mal. Devemos revoltar-nos contra as injustiças, defender os outros. A
professora Genoveva Oliveira mostrou-nos também um PowerPoint sobre os Direitos Humanos
que finalizava com a análise de alguns quadros e exposições das duas artistas
(Paula Rego e Judy Chicago). No geral a turma comportou-se bem e esteve muito
participativa. Achei muito interessante porque fiquei a saber que, através da
arte (música, pintura, etc.), se podem expressar sentimentos e muitas outras
coisas, que nos fazem entender e questionar a nossa realidade do dia a dia.
Trabalho realizado por João Filipe Marques 6ºC nº13
sexta-feira, 24 de fevereiro de 2012
quinta-feira, 16 de fevereiro de 2012
segunda-feira, 6 de fevereiro de 2012
Experiência deliciosa!
Foi no passado dia 16 de janeiro que na nossa turma, o 2ºB da Escola
Básica de Alvorninha, fizemos uma experiência diferente. Tivemos a ajuda da mãe
de uma colega.
Fizemos pão. Para esta experiência utilizamos farinha, água, fermento e
sal e precisamos de um alguidar, tabuleiros e um forno. No final comemos pão
feito por nós e levamos algum para casa.
Estava delicioso!
Os alunos do 2ºB
sexta-feira, 3 de fevereiro de 2012
Semana 06 a 10 de Fevereiro
- Pesquisar a origem e história dos “Lenços dos Namorados” (alunos do Pré-Escolar e 1º Ciclo) e (re)criar um lenço dos namorados em papel com a colaboração dos Encarregados de Educação.
- Produzir frases ou quadras sobre o amor, os afetos, a amizade...(serão posteriormente utilizadas num workshop que constará na confeção de um lenço dos namorados gigante).
- Criar o coração mais original para o concurso de “corações”. (vamos Amar a nossa escola decorando-a com corações criativos e originais).
- Correio do Amor (concurso de postais, basta escreveres um postal e colocá-lo na caixa de correio do Amor que se encontra na Biblioteca).
Semana 13 a 17 de Fevereiro
- Exposição dos trabalhos dos alunos do Pré-Escolar e 1º Ciclo ((re)criação de um lenço dos namorados em papel)
- Visionamento de um Power Point alusivo à origem e história dos Lenços dos Namorados
- Workshop (bordar um “Lenço dos Namorados” gigante com a colaboração dos alunos, professores, funcionários e idosos do Centro de Dia)
- Karaoke (músicas de André Sardet – acompanhadas com Língua Gestual pelos alunos de LGP e por todos os que quiserem participar nesta iniciativa)
- Entrega de Prémios aos vencedores (o lenço de papel mais gracioso, o coração e o postal mais original e a frase mais criativa, com o patrocinio da BOMBONDRICE).
- Exposição de Literatura na biblioteca relacionada com o tema.
Atividade
da Biblioteca Escolar em articulação com o Projeto de Promoção e
Educação para a Saúde e o Centro Social e Paroquial de Santa Catarina.
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